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Los gusanos de seda

“LOS GUSANOS DE SEDA. DE LA OBSERVACIÓN AL APRENDIZAJE”

Con la lectura logré entender como la educadora aprovecha los intereses y necesidades de los niños para realizar una situación didáctica. Con una buena organización tanto de los materiales como de su grupo en general, y su actividad tenga un propósito fundamental, se podrá llevar la actividad siempre logrando en los niños nuevos aprendizajes.
La intervención de la educadora depende de mucho, sirve para motivar a los niños para interesarse en la actividad, y esto fue la situación que se presentó en la lectura.
Los niños lograron finalizar la actividad, participando, observando, escogiendo sus temas, plasmando lo observado, exponiendo sus dibujos y transmitiendo los conocimientos adquiridos a los demás, así lograrán reafirmar lo aprendido dentro del aula.
Se desarrollaron sus habilidades cognitivas tomando en cuenta un tema que surgió de la plática de un niño. Logrando que los demás niños experimentaran, y sus vivencias casuales las llevaran a la realidad, dándoles responsabilidades y que tomaran a su cargo roles.


ADRIANA MALDONADO FERNÁNDEZ
GRUPO: 401

Periquito Australiano

La Avispa

Yo amo mi mundo

El día lunes nuestro grupo comenzó con una campaña llamada "yo <3 mi mundo" de reciclado de papel y botellas de plástico, apoyen!!

no podenos cargar las fotos

lametamos la tardanza de las fotos, pero se nos esta haciendo imposible subirlas pero seguiremos intentadoo y ya pronto lo veran en el blogg..............

CAMPAÑA DE REFORESTACIÓN Y EXPERIMENTOS DEL DIA JUEVES 26 DE MAYO DE 2011 (402)

El día Jueves 26 de Mayo de 2011 la clase inicio con la demostración de experientos del equipo N° 2 posteriormente se llevo a cabo la campaña de reforestación donde se colocarón dos plantas en el edificio que corresponde al cuarto semestre.

reforestando la vela!!!

el dia 4 de mayo nos dedicamos a refoforestar la escuela .. mmmm kedo bn bonithooo!!!!
ekipo 2. 401

color esperanza

durante la clase del dìa 2 de mayo, realizamos una actividad divertida, se trataba que a travez de los videos presentados por el profesor hicieramos conciencia del gran daño que estamos ocasionando al planeta, cantamos una cancion de John Lennon y otra de Diego Torres, asi llegando a la reflexion.

jeje bailamos como niñas y jugamos a los gallitos jum ganaron los pans jejeje

Experimentos

El primer equipo realizo sus experimentos y el primero se trato de la combustión

En esta semana solamente tuvimos un dia de clases, ya qe el martes les festejamos "el dia del maestro" que estuvo muy ¡¡¡impactante!!! :D jajaa

Ya el dia jueves tuvimos clases en la cancha, el maestro nos puso a bailar, a cantar y a divertirnos como lo haciamos cuando eramos niñas.

Y por ultimo con el maestro quedamos de los trabajos que se le van a entregar para la evaluacion.

"RECICLAJE DEL PET"

03 DE MAYO DE 2011.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL I.

Esta clase estuvo muy interesante porque se inicio con una reflexión y despues se hicieron algunos comentarios sobre ello; eh aqui un fragmento de la reflexión:

"Imagia que no hay paises,

no es difícil hacerlo,

nada por lo que matar o morir,

ni religiones tampoco,

imagina a toda la gente,

viviendo la vida en paz"

muy bonita esta reflexión que es de una canción de Jonh Lennon, se las recomendamos; el maestro repartió la letra de la canción para que la cantaramos en inglés, la verdad la !clase nos agrado muchisimo!

También observamos algunos videos sobre el reciclado del PET y el proceso de elaboración delas botellas de plástico; de igual manera conocimos más a fondo el trabajo que lleva a cabo ECOCE para crear conciencia en la sociedad, en el cuidado del medio ambiente.

POR: NATALY DÍAZ.

BRENDA GUTIERREZ.

DIANA

visita al museo regional

Hoy 11 de abril del 2011 no hubo clases, debido a que se tenia planeado ir de visita al museo regional de guerrero; en el cual pudimos observar las diferentes pinturas, asi como tambien pudimos recorrer las dierentes salas con la ayuda de una guia la cual nos explico la historia de cada mural y la funcion cada uno de los objetos en las exposiciones. Equipo: Sabina Torres Rojas Brenda Kristal Moreno Cabrera Saray Silva Ocegueda Norberta Clemente Godinez Grupo 403

Expooo

exposición de las experiencias en el jardin de niños de acuerdo al campo exploracion y conicimiento del mundo

Aprendiendo de las compañeras

Saludos a todas (os) los que vistan este blog, el día de hoy fue muy interesante… la clase inicio recordando las actividades que próximamente llevaremos a cabo, algunas danzas representativas del estado, el proyecto de reforestación, próximamente “El día mundial del reciclaje”, y la propuesta de llevar a la práctica algunos experimentos en clase, con el propósito de ampliar nuestros conocimientos.

La clase continúo con las experiencias de las compañeras acerca de su intervención con las distintas actividades del campo, Exploración y conocimiento del mundo, lo cual nos permitió conocer las dificultades y los logros obtenidos en la intervención.

Son muy oportunas este tipo de actividades ya que podemos utilizarlas, modificarlas y perfeccionarlas para una intervención de mayor calidad con los pequeños y por supuesto muy significativas para nuestra formación como docente.

Equipo:

• Luci
• Yane
• Jutl
• Beti
• Naye

Grupo 403

3 Jornada de Observación y práctica.

Hola a todos nuestros visitantes, estamos una vez más con ustedes el equipo de las chulis, para compartirles nuestras experiencias sobre las prácticas que llevamos acabo durante los dias 28 de Marzo al 1 de abril que de verdad son muy gratificantes al ver los resultados obtenidos después de un gran esfuerzo las actividades que realizamos fueron muy divertidas y con la intención de brindar aprendizajes significativos a los educandos. Durante este semestre tenemos la oportunidad de trabajar algunas situasiones llevadas acabo sobre el campo formativos Exploración y Conocimiento del Mundo Natural y Social" Las cuales son del agrado de los niños y ademas se interesan por las mismas ya que como futuras educadoras empleamos estrategias para que las actividades sean innovadoras y retadoras manipulando material diverso y novedoso.

Algunas actividades realizadas por mis compañeras son

1.-Germinador.

2.- El habitad de los animales.

3.- Germinación.

4.- Seres vivos y no vivos.

Integrantes:

Adriana Jeaninny Ávila Casarrubias.

Karen Lauren Catalan Lezama.

Natividad Almazan Ávila

Marisol Gonzales Abarca.

Gabriela Sotelo Flores.

Buenas tardes compañeras. el dia de ayer 5 de abril, el grupo 403 se reunio en el auditorio, para recibir la clase de exploracion y conocimiento del medio con el profesor Euripides.

primeramente nos recalco algunas actividades que estan pendientes a entregar proximanente como la presentacion de una danza (tlcololeros, chinelos, etc..) y un proyecto de reforestacion, seguido de ello nos hablo sobre algunos experiementos que podemos poner en practica en preescolar y aunado a ello nos proyecto un libro en el cual se nos muestran una gran variedad de ellos, el procedimiento y los materiales a utilizar. acordamos presentar tambien la demostracion de alguno de ellos frente al grupoEl profesor nos proyecto tambien algunos videos de gan importancia para nuestro planeta y para nosotros, nos hablaba sobre el reciclaje de plastico y de papel, asicomo tambien, observamos proceso a seguir para reciclar.

causa un gran impacto en nuestro planeta el resiclaje ya que es un proceso fisicoquimico o mecanico que consiste en somenter a una materia o un producto ya utilizado a un tratamiento total o parcial para obtener una materia prima. esto conyeva a un planeta mejor aplicando la regla de las tres "R" (reutilizar, reducir, reciclar).

compañeras no dejemos de lado que etos temas no solo son para que nosotras agamos conciencia, sino de propicir en los niños esta cultura de cuidar y protegen a nuestro planeta, ya que por medio del reciclaje reduciremos la contaminacion y el deterioro de nuestro medio.

Grupo 403.Equipo:

Nayeli, Yanet, Lucia, Beatriz y Jutzil.

Actividades de la jornada de orbservación y práctica

En estas fotos, se muestran algunas evidencias del trabajo de los niños, de acuerdo a las actividades que planee, acordes al campo de "Exploración y conocimiento del mundo".

Actividades de la jornada de orbservación y práctica

Una de las actividades fue, que los niños conocieran las frutas a traves de sus sentidos, y como actividad de cierre elaboraron un periodico mural, de lo que aprendieron.

Actividades de la jornada de orbservación y práctica

En esta actividad vimos un fenomeno natural que fue el de los volcanes

Activiaddes realizadas durante la jornada de observación y práctica

Esta actividad se hizo con el fin de que los niños tengan conocimientos del medio ambiente y la importancia que tiene cuidarlo.

Fin de Practicas

El dia de hoy concluimos nuestra tercera jornada de observacion y practica docente; a lo largo d esta semana nos enfrentamos a grandes retos como por ejemplo lograr el control del grupo, dar las indicaciones adecuadas para que los niños lograran entenderlas, utilizar un lenguaje claro entre otros.

Cada compañera practicante trabajó con distntas actividades de acuerdo al campo formativo y a la competencia que la educadora de grupo nos asigno.

Hoy en dia el cuidado del medio ambiente es muy importante por lo cual debemos de enseñarles a los niños la importancia de ello; mediante actividades en donde los pequeños tengan contacto con su entorno natural, disfruten y aprendan sobre la flora y la fauna. En esta jornada me toco trabajar con el campo formativo de exploracion y conocimiento del mundo en el cual desarrollle el tema sobre los insectos vivos y disecados; al principio cuando la educadora me dio el tema me sentí limitada para desarrollar el campo formativo y trabajar las competencias.

Considero que realice un buen trabajo, tome en cuenta recursos, los cuales me dieron buenos resultados para lograr los propósitos, en lo personal el campo formativo de exploracion y conocimiento del mundo es muy bonito, ya que nos permite disfrutar, aprender y vivir nuestro medio ambiente.

hola a todos

HOLA!!!! LES SALUDAN SUS AMIGAS DEL GRUPO 403 MARICELA, GUADALUPE, CORAL GORETTI, CALIPSO Y ROSA ISELA.

EN LOS DIAS 22 Y 24 DE MARZO EN LAS SESIONES REALIZAMOS LA REVICION DE PLANEACIONES QUE SE LLEVARAN A CABO EN LA SEMANA DEL 28 DE MARZO AL 1 DE ABRIL DEL PRSENETE AÑO DONDE TRES DIAS SON DE OBSERVACION Y DOS DE PRACTICA, LLEVANDOLAS A CABO LAS CHICAS DEL 4° SEMESTRE.

POR LO CUAL LES DESEAMOS MUCHO EXITO EN SUS JORDANAS DE OBSERVACION Y PRACTICA, ESPERANDO Y REGRESAR CON NUEVAS EXPERIENCIAS QUE SERAN DE GRAN UTILIDAD EN NUESTRA FORMACION COMO FUTURAS EDUCADORAS.

¡MUCHA SUERTE COMPAÑERAS Y SIGAN ADELANTE!

POR QUE RECUERDEN HAY MUCHOS NIÑOS QUE ESTAN DESEOSOS SE SABER.

Y RECUERDEN NUESTRO LEMA.

"SER EDUCADOS HOY, PARA EDUCAR MAÑANA"

VISITA PREVIA (17 DE MARZO 2011)
ESTE JUEVES ACUDIMOS LAS ALUMNAS DE CUARTO SEMESTRE A NUESTRA VSITA AL JARDÍN DE NIÑOS PARA PEDIR LAS COMPETENCIAS CON LAS QUE TRABAJARIAMOS POSTERIORMENTE EN NUESTRA JORNADA DURANTE LA SEMANA DEL 28 DE MARZO AL 1ERO. DE ABRIL, EN LOS CUALES LOS TRES PRIMEROS DIAS OBSERVAREMOS Y LOS 2 RESTANTES PRÁCTICANDO.

EXPERIENCIA PERSONAL
JARDIN DE NIÑOS: CLUB ROTARIO
GRADO: 3° GRUPO: “A”
A LAS 8:30 A.M. SE ACORDÓ QUE NOS PRESENTARIAMOS EN LOS JARDINES, ASI QUE MUY ENTUSIASMADA Y CONTENTA ME PRESENTE EN EL JARDÍN, TENIA MUCHO TIEMPO DE NO HABERLOS VISTO… SENTIA EMOCIÓN.
AL LLEGAR A LA INSTITUCION VI A MIS COMPAÑERAS DE GRUPO Y LAS SALUDE, LUEGO CADA UNA PASO A SU SALÓN CORRESPONDIENTE A DEJAR SUS COSAS Y A SALUDAR A LA MAESTRA DE GRUPO. DESPUÉS DE UN RATO LOS NIÑOS COMENZARON A LLEGAR Y MIGUEL UN NIÑO DE MI GRUPO CON MUCHA ALEGRÍA ME SALUDO Y ME ABRAZO, QUE SATISFACCIÓN TAN GRANDE Y CON UNAS PALABRAS ALENTADORAS Y CARIÑOSAS ME DIJO BIENVENIDA MAESTRA, LA EXTRAÑABAMOS MUCHO. AL POCO RATO LLEGARON MAS NIÑOS Y OSMARA EN CUANTO LLEGÓ ME ABRAZO, LLEVABA UNA GELATINA Y NISIQUIERA LO PENSÓ Y ME LA REGALO, AAAAY ME SENTI TAAAAN FELIZ!! ESTAR CON LOS NIÑOS ES LO MÁXIMO!! POSTERIORMENTE LLEGÓ LA DIRECTORA Y FUIMOS A HABLAR CON ELLA PARA SALUDARLA Y RECORDARLE SOBRE NUESTRA SEMANA DE PRÁCTICA Y ASI MISMO EL PUNTO CENTRAL DE ESA VISITA PREVIA QUE ERA PEDIR LAS COMPETENCIAS A LAS EDUCADORAS PARA LA REALIZACIÓN DE NUESTRAS ACTIVIDADES, MUY AMABLE NOS ABRIÓ LAS PUERTAS DEL JARDÍN. AL TÉRMINO DE LA PEQUEÑA PLATICA QUE TUVIMOS CON LA DIRECTORA CADA UNA SE DIRIGIÓ A SU GRUPO POR QUE POR INDICACIONES DEL GRUPO COLEGIADO ESTARIAMOS TODA LA MAÑANA DE TRABAJO CON NUESTROS NIÑOS.
ENTRÉ AL SALÓN Y VÍ A MIS NIÑOS Y TODOS ENCABEZADOS POR MIGUEL CORRIERON A ABRAZARME, CASI ME TIRAN!! JEJE, Q BONITO SENTI!! ESTUVE CON ELLOS UNOS 15 MINS Y LUEGO DE ESO LLEGÓ LA MAESTRA CARMEN, QUIEN ES LA EDUCADORA DE MI GRUPO. ME DIÓ LA BIENVENIDA FRENTE A LOS NIÑOS E INICIÓ CON LAS ACTIVIDADES DEL DÍA.
CANTARON TODOS UNA CANCION DE LOS CHANGUITOS.
SU ACTIVIDAD FUE ENCAMINADA AL FAVORECIMIENTO DEL CAMPO FORMATIVO EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICAS, EN LA CUÁL TRES NIÑOS ME REGALON SUS TRABAJOS. :)

CADA DIA EN EL JARDÍN ADQUIRIMOS UN GRAN CÚMULO DE CONOCIMIENTOS, QUE MARAVILLA TRABAJAR CON NUESTROS NIÑOS!!

EQUIPO: NIDIA JAZMÍN ZEPEDA GÓMEZ, VERÓNICA GONZÁLEZ DE JESÚS Y ARIANA ELIZETH DORANTES NERI :o)

GRUPO:403

QUE TENGAN BONITO DIA, ÉXITO EN LAS PRÁCTICAS!!

compartiendo las tradiciones y costumbres de nuestro pueblo

Eli, Yadira, Nata, Brenda C.

Cuida la madre Tierra

16 de Marzo de 2011.

Una clase de concientización ambiental.

Atentamente: EQUIPO 2 (Ruth, Anahí, Norma, Jennifer y Adriana) Grupo "401"