Chequen este video es muy bueno!!!
Consejos para trabajar con los niños valores...
ANDREA CALLEJAS TREJO, 503.
sábado, 8 de diciembre de 2012
martes, 4 de diciembre de 2012
Aniversario de la Normal
Tambien hubo algunos talleres donde cada quien eligio el que más le intereso....
k
Todas las chicas andaban entusiasmadas, lo importante fue la convivencia con los diferentes grados, con el unico objetivo de pasarla bien y estar unidas.
La semana de eventos culminó con una cabalgata y un programa en el centro capitalino.
Donde todas las que participamos estuvimos muy alegres y disfrutando, más nosotras que ya es de las ultimas participaciones que tendremos.
Yaz 501
jueves, 29 de noviembre de 2012
En la decoracion del salón referente a "La ereccion del Estado de Guerrero"
Elaborando el decorado. Las creativas
A si fue como quedo el salón bien colorido.
Grupo: 503
Equipo: Las chicas superpoderosas.
jueves, 22 de noviembre de 2012
Decorando el salón de clases con motivo de " LA REVOLUCIÓN MEXICANA"
(Frase celebre de la Revolución Mexicana)
"Prefiero morir de pie, a vivir arrodillado."
"Seamos realistas y hagamos lo imposible."
"Podrán morir las personas, pero jamás sus ideas."
"Recuerden que el eslabón más alto que pude alcanzar la especie humana es ser revolucionario."
"Todos los días la gente se arregla el cabello, ¿por qué no el corazón?."
"Podrán cortar todas las flores, pero nunca terminarán con la primavera"
"¡Hasta la victoria siempre, libertad o muerte!"
La perversión y la corrupción se disfrazan casi siempre de ambigüedad; por eso la ambigüedad no me gusta, ni confío en ella.
JOHN WAYNE
"Seamos realistas y hagamos lo imposible."
"Podrán morir las personas, pero jamás sus ideas."
"Recuerden que el eslabón más alto que pude alcanzar la especie humana es ser revolucionario."
"Todos los días la gente se arregla el cabello, ¿por qué no el corazón?."
"Podrán cortar todas las flores, pero nunca terminarán con la primavera"
"¡Hasta la victoria siempre, libertad o muerte!"
La perversión y la corrupción se disfrazan casi siempre de ambigüedad; por eso la ambigüedad no me gusta, ni confío en ella.
JOHN WAYNE
Realizando material para el areglo del salón, en conmemoración de la revolucion mexicana.
Grupo: 503
Equipo: Flourecentes
viernes, 2 de noviembre de 2012
Conservando Nuestras Tradiciones
Día de Muertos (Concurso de Ofrendas)
Todos los grupos poniéndose de acuerdo, decorando y haciendo se su ofrenda la mas bonita.
Iniciando el decorado |
Manos a la obra |
A darle con todo.... aunque no corte el machete |
Poniéndose de acuerdo |
Las flores no pueden faltar |
Los alimentos |
¡¡No se coman las cosas!! |
La cruz y el camino |
Casi lista |
Sencilla pero significativa ofrenda
"EL CONCURSO"
Calificando las ofrendas |
viernes, 5 de octubre de 2012
Poniendo en practica la observacion
Comenzamos las actividades poniendo en practica la observacíon... por medio de estos pequeños cuarzos, donde nos dimos cuenta que cada uno de ellos es diferente, a lo que se concluyo que es igual a uno mismo y a los niños cada uno con características diferentes y que como uno no hay dos.
Para finalizar, dimos una pequeña revisada a la plataforma, donde se nos explico las nuevas tareas y las fechas limites de entrega, así como también se aclararon algunas dudas. Poco a poco nos iremos acostumbrando a esta nueva forma de trabajo.
Descubriendo palabras... :D
no fue nada fácil, ya que no se podían dar pistas
Para finalizar la clase conocimos algunas aportaciones de Fanccesco Tonucci Morafori, considerando el aspecto emocional importante en la vida de los niños, las cual asía mención que toda educadora debería vivir las emociones con los niños. Tonucci se intereso por la educación de los niños lo cual promovió la ciudad de los niños, y fue un gran dibujante.....
jueves, 27 de septiembre de 2012
"REFLEXIONANDO CON LAS HISTORIETAS"
Que tal las historietas que nos puso el maestro si que nos pusieron a pensar...
Tanto que todas estavamos super atentas nadamas vean a kenia.
ah y hay les dejo la pregunta que dejo el maestro de tarea:
Como futura educadoa ¿de que manera deveria orientar mi intervencion para favorecerlas competencias cognitivas y afectivas de los niños al interactuar con el mundo natura y social?
adilene 501
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