Comenzamos las actividades poniendo en practica la observacíon... por medio de estos pequeños cuarzos, donde nos dimos cuenta que cada uno de ellos es diferente, a lo que se concluyo que es igual a uno mismo y a los niños cada uno con características diferentes y que como uno no hay dos.
Para finalizar, dimos una pequeña revisada a la plataforma, donde se nos explico las nuevas tareas y las fechas limites de entrega, así como también se aclararon algunas dudas. Poco a poco nos iremos acostumbrando a esta nueva forma de trabajo.