conclusion de equipo. grupo 501.

Actividad 1. Leer el texto “el niño y la ciencia”, de Tonucci y realizar las siguientes actividades:
B) discutir en equipo las siguientes cuestiones:

· ¿En que consisten las tendencias a que refiere Tonucci para enseñar a los niños aspectos referidos al mundo natural?
Ø Debemos propiciar en los niños una actitud de investigación.
Ø Estimular a los niños a que busquen sus propias teorías.
Ø El docente debe de prepararse, enriquecer sus conocimientos, para brindarles a los niños información fundamentada sobre algún tema.
Ø Utilizar lo experimentos para comprobar las teorías.
Ø Aprovechar los conocimientos previos del niño.
Ø Dar la libertad al niño de que exprese lo que piense.
Ø Valorar las hipótesis que hace el niño.

¿Qué opinión les merece?
- Son tendencias muy útiles, prácticas y necesarias que sirven de apoyo para incrementar y favorecer los conocimientos de los infantes.
- Cuando los niños tengan conocimientos relacionados con la temática que se este elaborando; con estas tendencias podemos ampliar, modificar y reafirmar estos.

· ¿Qué planteamientos de Tonucci les resultan más significativos para orientar el trabajo docente con el fin de acercar a los pequeños al entorno natural?

- Que la experimentación sea continua.
- Cuando los niños se muestran interesados por algunos fenómenos, podemos trabajar mediante proyectos.
- Realizar visitas a distintos lugares (parque, zoológico, vivero, criadero, etcétera.

· ¿Qué les sugiere los dibujos que se presentan en el texto?

- Que el docente da información can conceptos muy técnicos, lo que no permite que el niño los comprenda, asimile y la integre a sus estructuras mentales.


Actividad 4.
1. Organizar dos equipos y debatir el parlamento de tonucci, dando argumentos a favor o en contra.
- Estamos a favor, ya que consideramos que el niño no ingresa en blanco al jardín de infantes, por ende para comprobar sus teorías es necesario la realización de investigación y experimentación.


Integrantes del equipo:

Areli Díaz Ortega
Christian Nadini Catalán Valencia
Alma Natividad Adame Torreblanca
Martha Yael Teliz Casarruvias